Ha arribat l'hora d'acomiadar-nos. M'ha agradat molt aprendre amb vosaltres tantes coses al llag del curs. Us desitjo que tingueu un bon final de curs i pogueu gaudir d'unes merescudes vacances amb les vostres famílies i amics.
Qui se’n recorda de com vam començar? Doncs sí, va ser presentant-nos: vam explicar el més important de les nostres poblacions i quatre coses de nosaltres mateixos.
Ah! Ens vam fer una fotografia per veure’ns les cares ;-))
Vam continuar fent un recorregut per diferents
tipologies textuals; en el nostre grup, el text argumentatiu i el text instructiu.
La propera i última tipologia de text que
treballarem és la CONVERSACIONAL. Què vol dir? quina és? Pregunteu-vos d’on ve
aquesta paraula: conversacional. Ho hem endevinat? I, amb qui tindrem una conversa?
Amb qui parlarem? A qui li farem moltes
preguntes? Doncs amb algú que segur que té moltes coses i aventures per
explicar-nos i de la que podem aprendre molt!
Us heu preguntat alguna vegada què feien a la
vostra edat a l’escola els vostres avis i àvies? A què jugaven a l’hora de
pati? I els cap de setmana, què feien? Eren
molt obedients a casa? Tenien deures?
Quins llibres llegien?
De tot això i més, parlarem, parlareu, amb
algun avi o àvia. Aquesta vegada, l’activitat consistirà en preparar les
preguntes, enregistrar la conversa i penjar-la al blog. A partir de les diferents converses,
comprovarem les coincidències entre els avis
i àvies de les nostres poblacions.
Com sempre, les vostres mestres us ajudaran a
preparar-ho tot i us ho explicaran amb calma i tranquil·litat.
He estat passejant pel vostre blog: treballeu molt bé! M’ha agradat molt tot el que ens heu explicat en el vostre DIARI DE SESSIONS. Cada grup, té el seu propi estil, però és una bona manera de recordar el què heu fet i de conèixer el què els altres companys també han realitzat.
Em queda clar que això d’ARGUMENTAR, ho teniu clar: en sabeu molt i ho practiqueu força. Vaja, que no sé si mai se us acaben els arguments, oi?
El proper tipus de text que treballareu, també us agradarà molt. I, també l’utilitzeu molt! Sobretot, a casa. Des de que us lleveu fins a l’hora d’anar a dormir, compteu quantes ordres doneu als de casa, a l’escola, als amics.... Doncs, aquest tipus de text és el que practicareu. Aaaaahhh! Sí, comença amb una Ii acaba amb una U. Profes, silenci si us plau. Ni una pista!
Ja l’heu endevinat? Ara, us proposaran les activitats; mireu la presentació que us deixo tot seguit. Jo, vaig a llegir més treballs vostres. He acabat el llibre i no sé quin escollir Consultaré el US HO EXPLIQUEM! Fins aviat! TAIP
Com estem? Després de les presentacions, comencem amb energia a treballar!
Voleu saber quin és el primer tipus de text que treballarem? De moment... no us dic el nom. Comença amb la A. 12 lletres. Acaba, amb la U.
Una altra pista: quan demaneu alguna cosa a la mare, al pare, a la senyoreta i veieu que fan aquella cara de poc convenciment, que no aconseguiu el que voleu, i insistiu molt i amb diferents arguments..... esteu utilitzant aquesta tipologia textual! O quan voleu deixar clar el que penseu (encara que els grans diguin el contrari!), l’esteu practicant!
Ara sí? L’hem endevinat?
Els vostres professors us indicaran quines activitats farem i com les publicarem.
Som-hi!!! Si encara no heu endevinat la tipologia que treballarem... mireu la presentació que us deixo tot seguit.
Comencem la 1a activitat d’aquest projecte: Ens presentem?
Em dic TAIP. Estrany? Potser sí! Però aviat us anireu familiaritzant. No sé si hi ha algun dia que se celebri el meu sant o que, fins i tot, existeixi Sant Taip!
En tot cas, sant o no, durant el projecte, la meva feina serà explicar-vos les activitats que caldrà fer i, animar-vos perquè feu el xafarder i llegiu les que hauran fet companys d’altres escoles. No cal dir que si teniu cap dubte, intentaré ajudar-vos!
Si us hi heu fixat, el projecte es diu US HO EXPLIQUEM. Qui explicarà? Vosaltres. Què explicareu? Doncs, podreu escollir entre forces activitats! I, a qui ho explicareu? Als companys de classe i als de altres escoles. I, com ho explicarem? Escrivint, dibuixant, amb un video, o amb un mural digital….. Dependrà del què explicarem.
Però, anem a pams i parlem de la 1a activitat.
L’objectiu és coneixer-nos: passarem moltes hores junts!
Com ho farem?
Cada escola, en un mural digital, haureu d’explicar-nos com és la vostra escola, on està i fer una breu presentació vostra. Què us agradaria que coneguessin de vosaltres? Ens ho expliqueu. Ah! Afegiu alguna imatge vostra.
Per acabar, llegirem el treball que haurà fet cada escola.
